학교중퇴의 예방대책(청소년 학업중퇴 문제의 대책방안) Report RE

학교중퇴의 예방대책(청소년 학업중퇴 문제의 대책방안) Report

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학교중퇴의 예방대책(청소년 학업중퇴 문제의 대책방안)

학교중퇴의 예방대책(청소년 학업중퇴 문제의 대책방안)

학교중퇴의 예방대책(청소년 학업중퇴 문제의 대책방안)

목차

학교중퇴의 예방대책(청소년 학업중퇴 문제의 대책방안)

I. 가정적 측면

II. 학교적 측면

1. 학교사회복지제도의 도입

2. 중퇴 심사위원회 및 퇴학재심청구제도의 운영

3. 중퇴생 복교 사업 전개 및 복교 프로그램 이수

4. 부모교육 프로그램의 운영

III. 사회적 측면

1. 청소년복지 향상 대책

2. 중퇴 대책기구의 설치

3. 대안교육의 활성화

4. 취업 촉진

5. 학교중퇴 청소년의 선도활동 강화

참고문헌

학교중퇴의 예방대책(청소년 학업중퇴 문제의 대책방안)

청소년 중퇴 원인에 있어서 개인적인 문제보다 학교 및 가정의 원인이 크다는 점을 감안한다면 청소년 중퇴를 예방하고, 다시 학교로 돌아온 복교생들이 학교에 잘 적응하도록 하기 위해서는 가정 학교 사회가 주도적이고 적극적 관심과 지원을 필요로 할 것이다. 이에 대해 구체적으로 살펴보면 다음과 같다...학교중퇴의 예방대책(청소년 학업중퇴 문제의 대책방안)

목차

학교중퇴의 예방대책(청소년 학업중퇴 문제의 대책방안)

I. 가정적 측면

II. 학교적 측면

1. 학교사회복지제도의 도입

2. 중퇴 심사위원회 및 퇴학재심청구제도의 운영

3. 중퇴생 복교 사업 전개 및 복교 프로그램 이수

4. 부모교육 프로그램의 운영

III. 사회적 측면

1. 청소년복지 향상 대책

2. 중퇴 대책기구의 설치

3. 대안교육의 활성화

4. 취업 촉진

5. 학교중퇴 청소년의 선도활동 강화

참고문헌

학교중퇴의 예방대책(청소년 학업중퇴 문제의 대책방안)

청소년 중퇴 원인에 있어서 개인적인 문제보다 학교 및 가정의 원인이 크다는 점을 감안한다면 청소년 중퇴를 예방하고, 다시 학교로 돌아온 복교생들이 학교에 잘 적응하도록 하기 위해서는 가정 학교 사회가 주도적이고 적극적 관심과 지원을 필요로 할 것이다. 이에 대해 구체적으로 살펴보면 다음과 같다.

I. 가정적 측면

학업을 중퇴하는 청소년들의 문제는 다양한 방식으로 존재하지만 가족의 구조적 문제나 의사소통 문제를 가지고 있는 경우가 허다하다. 가정에서의 대화 부족이 문제가 되는 경우 가정에서 대화가 불가능했기 때문에 발생을 했다면 가정에서 해결불가능하다. 이런 경우 중퇴 학생뿐만 아니라 청소년을 돕기 위해 가족 치료가 필수적이다.

청소년의 문제는 자신만의 문제이기보다 가족의 문제가 복합적으로 연관되어 있음을 알고, 문제의 본질을 해결하기 위하여 가족 치료를 병행해야 한다. 또한 빈곤가정의 청소년들에게 저소득층 자녀를 위한 장학제도 확대, 공교육비 하향 조정하여 빈곤으로 인한 중퇴자를 예방하여야 하며, 소년소녀가장과 자매결연을 주선해야 한다.

II. 학교적 측면

1. 학교사회복지제도의 도입

청소년의 중퇴 이유가 대부분 학교생활의 부적응이므로 학교에서 잘 적응할 수 있도록 돕는 지원 체계가 필요하며, 이러한 역할을 해줄 수 있는 것이 학교사회복지제도이다. 학교사회복지의 주요 기능 중의 하나인 상담기능은 학교생활의 부적응 학생을 포함하는 모든 학생들의 신체적, 정신적, 건강 및 교육(진로 등) 문제 등 학교생활의 전반적인 영역을 지도하여 문제의 발생을 예방할 수 있고 중퇴 청소년의 학교 부적응 문제를 도울 수 있다. 뿐만 아니라 학교사회복지는 학생의 가정에의 전문적 개입을 가능하게 하며 학교 발전에도 크게 기여할 수 있을 것이다.

2. 중퇴 심사위원회 및 퇴학재심청구제도의 운영

학교 내외에서 발생할 비행이나 교칙위반 사례 등이 있으면 거기에 상응하는 처벌을 하는 것은 당연하다. 그러나 경미한 처벌(정학, 근신 등)을 당한 학생은 새로운 각오를 가지고 학교생활을 할 수 있는 기회가 있지만 퇴학 등과 같은 처벌을 받은 학생은 다시 학교에 다닐 수 있는 기회가 제한되어 있기 때문에 재심할 수 있는 장치의 마련이 필요하다.

3. 중퇴생 복교 사업 전개 및 복교 프로그램 이수

중퇴한 청소년들 중에서도 복학을 원하는 청소년에 한하여 지방자치단체와 교육청이 연계하여 일정한시기 동안복교를 위한심성 개발훈련과 상담을 통하여 복교의 기회를 주는 중퇴 청소년 복교 사업이 진행 중에 있다. 그러나 중퇴 후 다시 복교한 학생이 이전과 같은 학교 분위기에서는 다시 학교생활에 실패할 가능성이 높다. 따라서 재입학이나 편입학 시에는 각 학교에서 자체적인 복교 프로그램을 계획하여 이수하도록 해야 할 것이다.

4. 부모 교육 프로그램의 운영

문제 학생의 효율적 지도를 위해서 교사 연수를 통한 교원의 자질 향상과 노력만으로는 부족하다. 문제 학생의 부모를 대상으로 부모 교육 프로그램을 운영함으로서 비행의 예방, 치료 등에 관한 부모들의 이해를 돕고 필요한 정보를 제공해야 할 것이다.

III. 사회적 측면

1. 청소년복지 향상 대책

청소년복지 향상을 위해서는 청소년 복지관 건립과 청소년 단체 및 시설 이용을 위한 홍보가 필요하다. 청소년 복지관은 사회교육기관으로서 청소년의 심신의 조화로운

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